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Aforismos, citas y frases célebres sobre Educación (pág. 30/46).


Margaret Mead

comillasAhora estamos en un punto en el que debemos educar a nuestros hijos en lo que nadie sabía ayer, y preparar nuestras escuelas para lo que nadie sabe todavía.comillas

COMENTARIO: Ante la aceleración del cambio, la verdadera sabiduría consiste en cultivar la adaptabilidad y el deseo de aprender por encima del conocimiento estático.

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comillasLa solución de todos los problemas de adultos de mañana depende en gran medida en la forma en que nuestros niños crecen hoy.comillas

COMENTARIO: Una llamada a la responsabilidad generacional y pedagógica como base para la evolución de la civilización.

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comillasLo más extraordinario de un maestro realmente bueno es que va más allá de los métodos educativos aceptados.comillas

COMENTARIO: El acto de educar se eleva a arte cuando trasciende la técnica para conectar con la humanidad del alumno de forma intuitiva.

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comillasQue seas libre de tomar un camino cuyo fin no siento necesidad de conocer, ni la ansiedad febril de estar segura de que vas adonde yo hubiera querido que fueras.comillas

COMENTARIO: El amor más elevado es aquel que renuncia al control y otorga al otro la libertad absoluta de trazar su propio destino sin proyecciones egoístas.

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Margaret Mead (1901 - 1978), antropóloga cultural estadounidense.

Maria Montessori

comillas¡El único idioma que los hombres hablan perfectamente es el que aprenden en la infancia cuando nadie puede enseñarles nada!comillas

COMENTARIO: Resalta la pureza y la eficacia del aprendizaje intuitivo de los primeros años, sugiriendo que la comunicación más auténtica es aquella que nace de la espontaneidad original.

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comillasAyúdame a hacerlo por mí mismo.comillas

COMENTARIO: Máxima de la pedagogía de la libertad que sitúa la autonomía como el fin último de todo acompañamiento humano.

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comillasAyudar la vida, dejándola libre, esa es la tarea básica del educador.comillas

COMENTARIO: Propone una ética del cuidado basada en la no intrusión y en el respeto sagrado por el ritmo de crecimiento del otro.

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comillasCualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo.comillas

COMENTARIO: La autonomía se marchita cuando el apoyo se convierte en una muleta que impide al individuo descubrir su propia fuerza.

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comillasEl instinto más grande de los niños es precisamente liberarse del adulto.comillas

COMENTARIO: El crecimiento es una conquista de la independencia; madurar consiste en el arte de dejar de ser una extensión de los demás para ser uno mismo.

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comillasEl niño que tiene libertad y oportunidad de manipular y usar su mano en una forma lógica, con consecuencias y usando elementos reales, desarrolla una fuerte personalidad.comillas

COMENTARIO: El carácter no se construye con abstracciones, sino a través del diálogo físico y responsable con la realidad palpable.

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comillasEl niño, guiado por un maestro interior trabaja infatigablemente con alegría para construir al hombre. Nosotros educadores, solo podemos ayudar... Así daremos testimonio del nacimiento del hombre nuevo.comillas

COMENTARIO: La educación no es una alfarería de seres pasivos, sino el respeto reverencial ante el despliegue de una conciencia que se auto-construye.

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comillasEntonces el desarrollo es un impulso hacia una independencia siempre mayor; se asemeja a la flecha que lanzada por el arco vuela recta, segura y fuerte.comillas

COMENTARIO: La vida es un movimiento de despegue; cada etapa lograda es un grado más de libertad ganado frente a la necesidad y la dependencia.

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Maria Montessori (1870 - 1952), pedagoga, científica, médica, psiquiatra y filósofa italiana.

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